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    <title>Pinboard (lyonelk)</title>
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    <title>Historiographie de la Suisse - Wikipédia</title>
    <dc:date>2010-06-14T14:23:16+00:00</dc:date>
    <link>http://fr.wikipedia.org/wiki/Historiographie_de_la_Suisse</link>
    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[L'historiographie de la Suisse, soit l'étude de l'histoire de la Suisse, débute au xve siècle avec une série de chroniques illustrées retraçant l'histoire de la fondation de la Confédération des III cantons comme alliance défensive contre les puissances européenne et se poursuit jusqu'au xxe siècle avec un élargissement des thèmes abordés qui s'écartent progressivement d'une vision strictement politique et militaire pour aborder différents sujets, tels que l'histoire économique, sociale ou du droit dans le pays.  Annotated link http://www.diigo.com/bookmark/http%3A%2F%2Ffr.wikipedia.org%2Fwiki%2FHistoriographie_de_la_Suisse]]></description>
<dc:subject>historiographie suisse thèse</dc:subject>
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<item rdf:about="http://www.lemonde.fr/livres/article/2010/05/27/l-identite-nationale-une-enigme-de-marcel-detienne_1363866_3260.html">
    <title>&quot;L'Identité nationale, une énigme&quot;, de Marcel Detienne | LeMonde.fr</title>
    <dc:date>2010-06-14T13:47:13+00:00</dc:date>
    <link>http://www.lemonde.fr/livres/article/2010/05/27/l-identite-nationale-une-enigme-de-marcel-detienne_1363866_3260.html</link>
    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Marcel Detienne fait feu sur Ernest Lavisse, Fernand Braudel, René Rémond et Pierre Nora ! Tous coupables d'avoir, du haut de leur chaire d'historien, fabriqué une identité nationale aussi artificielle qu'orgueilleuse. Non, la France n'est pas le pays incomparable et exemplaire dont ces "historieux]]></description>
<dc:subject>Thèse Histoire Identité nationale Braudel Nora identité_nationale Historiographie</dc:subject>
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    <title>Les manuels scolaires d'histoire : passé, présent, avenir</title>
    <dc:date>2009-08-16T08:13:43+00:00</dc:date>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Depuis quelques années, de nombreux acteurs et observateurs de l'Ecole plaident pour un retour des manuels dans les classes du secondaire. En suggérant l'existence d'un lien entre les performances des élèves et l'emploi de manuels, certaines enquêtes internationales semblent leur donner raison.]]></description>
<dc:subject>thèse manuels</dc:subject>
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    <title>Bases de données BCU</title>
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    <title>NSS IRIS4 UNIL - Colloques scientifiques</title>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Colloque scientifiques de l'IRIS4 de l'Université de Lausanne
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<dc:subject>thèse IRIS unil colloques publications</dc:subject>
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    <title>GEI: Georg Eckert Institute for International Textbook Research</title>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><dc:subject>thèse manuels GeorgEckertInstitut</dc:subject>
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    <title>Parole authentique versus parole instrumentalisée : le pouvoir communicationnel des blogs</title>
    <dc:date>2008-10-15T23:47:44+00:00</dc:date>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Extrait du résumé de la thèse de doctorat publiée en ligne de Nolwenn Hénaff: «la première partie [de notre thèse] analyse le processus de construction de la catégorie blog comme objet communicationnel dans l'espace public sur Internet avec comme point de départ une circonscription de la notion de journal (de bord, intime, en ligne), notre deuxième partie questionnera, dans une approche de type exploratoire, les conditions de développement d'un contexte propice à l'instrumentalisation des blogs, enfin notre dernière partie tente quant à elle de poser les limites de ce milieu favorable à J'exploitation de la parole authentique par l'efficience des stratégies identitaires de l'individu face à lui-même et aux autres dans un espace collectif innovant. De la parole authentique à la parole citoyenne : la conclusion interroge les conditions d'un espace performatif ou l'énonciation collective permet une concrétisation des actions dans le monde réel.»
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<dc:subject>Histoire Blog MédiaTIC communication thèse blogs marketing usages blogging</dc:subject>
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    <title>Les nouveaux manuels scolaires : du pareil au même | Guitef</title>
    <dc:date>2006-05-28T05:39:41+00:00</dc:date>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Je n’ai trouvé dans dans ce nouveau matériel aucune indication d’un changement dans les pratiques pédagogiques. […] J’y retrouve les mêmes thèmes barbants, des exercices plaqués, et un effort de séduire l’élève par des illustrations aux
]]></description>
<dc:subject>thèse manuels anglais</dc:subject>
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    <title>Actualité en éducation, nouvelles sur les TIC : L'Infobourg - Agence de presse pédagogique</title>
    <dc:date>2006-05-11T12:48:31+00:00</dc:date>
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    <dc:creator>lyonelk</dc:creator><description><![CDATA[Près de 400 personnes provenant d’une vingtaine de pays différents ont participé au Colloque international Le manuel scolaire, d’ici et d’ailleurs, d’hier à demain, qui s’est tenu à Montréal du 11 au 14 avril dernier.
]]></description>
<dc:subject>thèse thesis manuel scolaire colloque</dc:subject>
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